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在线教育2.0时代 师资和效果是100教育核心竞争力

在线教育2.0时代 师资和效果是100教育核心竞争力

  • 分类:新闻中心
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  • 来源:
  • 发布时间:2020-05-23 17:24
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【概要描述】据艾瑞研究,2010-2014年,我国在线教育市场规模复合增长率为19.41%。

在线教育2.0时代 师资和效果是100教育核心竞争力

【概要描述】据艾瑞研究,2010-2014年,我国在线教育市场规模复合增长率为19.41%。

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据艾瑞研究,2010-2014年,我国在线教育市场规模复合增长率为19.41%。而在2015-2017年,预计在线教育复合增长率约为20.20%。特别是曾经仅仅面向高端市场的一对一教育,成为初高中在线教育的新战场。欢聚时代旗下的领先在线教育机构100教育发力初高中一对一在线辅导,希望运用互联网消除教育资源不均,实现优质教育资源合理再分配,从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课,让每个孩子都能享受最优质的教学资源。

不同于之前以视频录播为主的远程教育式网校,移动互联技术的发展,再次催生了在线教育的步伐。有别于传统在线教育1.0时代的视频教学和录播课,在如今的在线教育2.0时代,学生可以通过手机APP或者平板电脑APP直接和全国各地的好老师实现实时的互动学习。

100教育借助互联网、大数据、云存储技术,真正做到个性化教学。专业的学业评测,初高中学习能力诊断工具,同步测量、基础诊断、测试报告、学习建议,利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集,准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像,并结合授课老师的反馈,准确发现学生学习薄弱点,掌握学生学习进展,针对每个学生的薄弱项,量身设计不同课程。此外,100教育的老师都多次带过毕业班,能够快速判断学习情况,准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。

100教育通过云存储全面记录学生学习情况,利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据,形成学生个人的学习轨迹数据,并借助智能诊断系统,帮助学生精确定位学习问题所在,从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯,家长可以随时掌握学生的学习完成情况。

真正做到,可以足不出户即可接受100教育老师的一对一高效辅导,从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响,为学生节省出更多学习时间。

这种新型的交互方式,解决了目前一对一教育的三个痛点:沟通效果差、孩子缺乏监督、好老师难找。

在老师的筛选上,100教育从重点中学挑选老师,筛选老师的严格程度是线下机构的5倍。由于在线教育省去了场地租金等费用,可以拿出更多的资金用于老师薪酬和教育研发,教学效果自然得到了提升。

针对学习家督的问题,100教育还开发了课堂录像、家长旁听的功能,专设的班主任也会及时反馈学生的上课情况,在学生上课后30分钟内,向家长汇报孩子学习课堂表现、学习效果,阶段考试后,1天内反馈考试成绩。家长可以及时、准确、全面地发现孩子的问题和监督老师的教学效果,可谓是360度全方位监督。

教育是一个慢行业,需要慢慢沉淀,100教育负责人刘豫军认为,真正的教育还是要回到教育的初衷,那就是如何能够更好地帮助每个人提升自己的学业能力和修养,100教育做初高中一对一辅导,依然不忘教育的本质和初心,真正是为用户提供一套教育服务体系,让学生真正能够学到知识,提高成绩

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